Angebote zu "Videobeispielen" (6 Treffer)

Einführung in die Didaktik des Unterrichts Deut...
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Diese zweibändige Einführung richtet sich vor allem an DaF/DaZ-Lehrende in der Aus- und Fortbildung. Sie ist besonders für das Selbststudium geeignet. Ihre zentrale Zielsetzung besteht darin, möglichst umfassend und gleichzeitig spezifisch in die wesentlichen Bereiche der Didaktik und Methodik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache einzuführen. Besonderes Kennzeichen dieser Einführung ist, dass sie versucht, die theorie-praxisbezogene Orientierung als einzentrales Merkmal des Fachs DaF durchgehend zu wahren, was nicht ausschließt, dass einige Beiträge entsprechend der unterschiedlichen Thematik mehr praxisbezogen-konkret, andere eher theoriebezogen-abstrakter ausgerichtet sind. Dabei spielt die Überlegung eine wichtige Rolle, dass ohne gründliche Kenntnisse aus den relevanten Referenzwissenschaften ein kompetentes praktisches Handeln im Unterricht nicht möglich ist. Deshalb bietet diese Einführung keine rezeptologischen Konzepte für die Praxis an. Sie ist als kurzfristige Kompaktausbildung eines kompetentenaufgeklärten Fremdsprachenlehrenden gedacht, kann jedoch nicht als Ersatz für eine Vollstudienausbildung DaF gelten. In allen Beiträgen finden sich Aufgaben, die in unterschiedlichen Aus- und Fortbildungssituationen eigenständig oder unter Anleitung bearbeitet werden können. Die Aufgaben sind entsprechend der zugrundeliegenden Struktur der Einführung sowohl theorie- als auch praxisorientiert, teilweise fordern sie zur Anwendung, teilweise zur kritischen Reflexion auf. Im Unterschied zu allen bisher erschienenen Einführungen in das Fach Deutsch als Fremdsprache bzw. in seine Didaktik und Methodik verweisen eine Reihe von Aufgaben auf die Bearbeitung von Unterrichtsbeispielen, die auf Video dokumentiert sind. Diese sollen vor allem den Praxisbezug bei der Aufgabenbearbeitung stärken.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Einführung in die Didaktik des Unterrichts Deut...
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Einführung in die Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache mit Videobeispielen:Mit Videobeispielen

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 18.09.2019
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Einführung in die Didaktik 1 des Unterrichts De...
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Einführung in die Didaktik 1 des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache mit Videobeispielen:3. A

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 18.09.2019
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Einführung in die Didaktik des Unterrichts Deut...
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Anbieter: reBuy.de
Stand: 06.09.2019
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Unterricht vorbereiten und planen können, m. DVD
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Der vorliegende Medienverbund aus Computerlernprogramm und Lehrbuch ermöglicht Lehramtsstudierenden und in der Praxis tätigen Lehrer/-innen einen detaillierten Einblick in die Konventionen von Unterrichtsvorbereitung und Stundenplanung als Resultat der Auseinandersetzung mit didaktischen Grundlagen. Die Themenbereiche dieses Medienverbunds: Was muss ich wissen? Was gibt es zu bedenken? Wie gehe ich systematisch vor? Wie schreibe ich Stundenentwürfe Diese Themen werden in einem Wechselspiel zwischen Lernprogrammbearbeitung und Nachlesen im Lehrbuch erarbeitet. Videobeispiele, Übungsaufgaben, anschauliche Texte und Lernerfolgstests machen den Medienverbund sowohl geeignet für das Selbststudium als auch für den Einsatz in Lehrveranstaltungen.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Erfolgreicher Unterrichten?!
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Was macht erfolgreichen Unterricht aus? Dieser Frage wird anhand von 13 schulpädagogischen Themenschwerpunkten nachgegangen, mit denen sich Lehrer/innen nach Ansicht der Autoren gründlich auseinandersetzen sollten. Neben Themen, die Berufsanfänger meist ohnehin brennend interessieren (z. B. ´sichere´ Unterrichtsentwürfe, motivierende Unterrichtseinstiege, angemessenes Umgehen mit Störungen), werden Aspekte behandelt, die weniger in deren Blickfeld liegen (etwa der schulische Bildungsauftrag und schulrechtliche Grundlagen, Differenzierungsmöglichkeiten, Rituale und Regeln, Leistungsbeurteilung) und solche Aspekte, die auch in schulpädagogischen Einführungen meist nur knapp gestreift werden (z. B. die Bedeutung der Lernumgebung, eine effektive Unterrichtsorganisation, Tücken der Unterrichtsbeobachtung). Berufsanfänger empfinden eine Auseinandersetzung mit Unterricht ´´am Schreibtisch´´ oft als wenig gewinnbringend, weil ihnen die dabei unvermeidlich ins Spiel zu bringenden theoretischen Kategorien mangels eigener Unterrichtserfahrung fremd oder zumindest wenig vertraut erscheinen. Diesem Manko wird hier entgegengewirkt, indem schulpädagogische Begriffe und Unterrichtskonzepte auf der beiliegenden DVD mit Videoszenen veranschaulicht werden und anhand von Web-basierten-Analyseübungen am PC vertieft werden können. Dabei ist jeweils ein thematischer Aspekt (u.a. Einstiege, Gesprächsführung, Arbeitsaufträge, Gruppenarbeit) auf eine videografierte Unterrichtsszene zu übertragen. Die Videoszenen, Wortprotokolle, Analysefragen und Textfelder für Antworten werden skriptgesteuert in einer übersichtlichen Oberfläche eingeblendet, so dass zur Ausführung nur rudimentäre PC-Kenntnisse erforderlich sind. Darüber hinaus enthält die DVD Anregungen für schulische Erkundungsprojekte sowie beispielhafte Ergebnisse solcher Projekte. Mit Hilfe der Videobeispiele, Analyseübungen und Erkundungsprojekte können die unterrichtstheoretischen Kategorien erfahrungsfundiert nachvollzogen, d.h. mit mittelbar und unmittelbar erlebtem Unterricht in Beziehung gesetzt werden.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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