Angebote zu "Unterrichtsplanung" (297 Treffer)

Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung
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Anbieter: reBuy.de
Stand: 04.09.2019
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Unterrichtsplanung
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Welche theoretischen Grundlagen sollte man kennen, wenn man Unterricht plant? Wie erstelle ich eine kurze oder eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung? Wie reflektiert und evaluiert man Unterricht? Der vorliegende Band der Reihe ´´Prüfungswissen - Basis Schulpädagogik´´ bietet Ihnen alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich ´´Unterrichtsplanung´´. In den klar strukturierten Buchteilen Theorie, Praxis sowie Reflexion, Analyse und Evaluation finden Sie alle Informationen, die Sie für Ihr Studium sowie das Arbeiten in Referendariat und Schulalltag: Kompakt zusammengefasst, wissenschaftlich fundiert, leicht verständlich. Sie erhalten zahlreiche Beispiele aus Theorie und Praxis, die den Lernstoff veranschaulichen. Außerdem bieten wir Ihnen ein ausführliches Literaturverzeichnis, wel-ches zum weiterführenden Studium anregt. Themen: - Unterrichtstheoretische Grundlagen - Planungstheoretische Grundlagen - Einzelne Planungsschritte einer Unterrichtsplanung - Ausführliche Unterrichtsvorbereitung und Kurzvorbereitung - Reflexion, Analyse und Evaluation von Unterricht Der Band enthält: Alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich ´´Unterrichtsplanung´´ Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse: Kompakt zusammengefasst und leicht verständlich

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Konstruktivistische Didaktik und Philosophie in...
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Konstruktivistische Didaktik und Philosophie in der Unterrichtsplanung:Akademische Schriftenreihe. 1. Auflage Philipp Jakobs

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.09.2019
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Themenzentrierte Interaktion als ganzheitlich d...
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Themenzentrierte Interaktion als ganzheitlich didaktisches Konzept der Unterrichtsplanung -durchführung und -evaluation an Berufsschulen:1. Auflage Jutta Otterbein/ Lisa Jungkurth

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 05.09.2019
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Unterrichtsplanung zwischen didaktischen Ansprü...
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Unterrichtsplanung zwischen didaktischen Ansprüchen und alltäglicher Berufsanforderung:Eine empirische Studie zum Planungshandeln von Lehrerinnen und Lehrern in den Fächern Deutsch Mathematik und Chemie Andrea Tebrügge

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.09.2019
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Unterrichtsplanung in der Praxis
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Die Tätigkeit der Lehrperson gibt den Ausschlag für den Lernerfolg der Klasse: Neben den sozialen Beziehungen ist der Variantenreichtum des Unterrichts ein entscheidender Faktor. Leider zeigt die Forschung auch deutlich, dass sich viele Lehrpersonen bei der Vorbereitung ihres Unterrichts fast nur auf die inhaltliche Seite und den Aufbau der Lektion konzentrieren. Dadurch gehen Vielgestaltigkeit, Ganzheitlichkeit und neue pädagogische Ansätze weitgehend verloren. Dieser Tendenz will das Buch, das auf den unterrichtlichen Alltag ausgerichtet ist, entgegenwirken. Rolf Dubs gibt einleitend Hinweise für die Lehrplangestaltung im Lernbereich Wirtschaft, Recht und Gesellschaft, die für die Vorbereitung von Lektionen maßgebend sind. Der Hauptteil beschreibt theoretisch und mit praktischen Beispielen, wie eine Stunde optimal vorbereitet werden kann. Dabei werden außer den üblichen Bereichen wie Inhaltsauswahl usw. vor allem Aspekte der Metakognition, Motivation, Lernschwierigkeiten, Selbstwirksamkeit sowie angeleiteter Unterricht versus Selbststeuerung in differenzierter Weise beleuchtet. Den Abschluss bilden Anregungen zur Selbstreflexion des Unterrichts. Auf diese Weise verbindet das Buch Unterrichtstheorie und Unterrichtspraxis.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung
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Durch die Kompetenzorientierung der Lehrpläne ist die bisher lineare durch eine mehrdimensionale Unterrichtsplanung abzulösen. Dieses Werk zeigt Ihnen exemplarische Beispiele und Planungsstrukturen auf, die Ihnen Sicherheit geben sowie Schwerpunktsetzungen, Tiefgang und Bildungschancen für Ihre Schüler eröffnen. Ausgehend von Lehrplanvorgaben und Lernsituationen wird in diesem Werk praxisnah aufgezeigt, wie Sie mit Matrizen einen umfassenden Kompetenzerwerb Ihrer Schüler belegen können. Die Matrizen sind zugleich Planungs- und Beobachtungsinstrument, gezielt eingesetzt dienen sie als Steuerungsinstrument für Ihre Unterrichtsentwicklungsprozesse. Die Vorlagen sind übertragbar und ausbaufähig für alle Schularten und kompetenzorientierte Lehrpläne.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Sprachbewusste Unterrichtsplanung
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Allen Schülerinnen und Schülern den Zugang zu schulischer Bildung zu ermöglichen bedeutet, alle Schülerinnen und Schüler in Unterrichtsprozesse gleichermaßen miteinzubeziehen. Sprache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind dabei zentral, denn Fachunterricht ist eng an Sprache geknüpft. Sprache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind sowohl Mittel als auch Ziel fachlichen Lernens und schulischer Bildung. Jeder Fachunterricht ist daher immer auch Sprachunterricht. Besonders bedeutsam und herausfordernd ist dieses Faktum für Schülerinnen und Schüler, die sich Deutsch als neue Sprache aneignen sowie für Lehrerinnen und Lehrer, die noch keine Erfahrung mit sprachlicher Bildung im Fachunterricht sammeln konnten. Auch ihnen stellt sich die Aufgabe, über die sprachlichen Lernziele des Fachunterrichts Bescheid zu wissen und diese Ziele systematisch zu verfolgen. Der erste und wesentliche Schritt dazu ist eine sprachbewusste Unterrichtsplanung, zu der hier kleinschrittig und nachvollziehbar, praxisorientiert und praxiserprobt angeleitet wird. Der Band richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe sowohl von Willkommens- als auch von Regelklassen, an Lehramtsstudierende, an Fach- und SprachdidaktikerInnen, an MultiplikatorInnen, FortbildnerInnen und an alle, die Interesse an sprachbewusster Unterrichtsplanung haben. Der Band eignet sich als Literaturgrundlage für die universitäre Lehre im Bereich Sprachbildung/Deutsch als Zweitsprache sowie für Weiterbildungsveranstaltungen im Kontext von Lehrkräftefortbildungen.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Unterrichtsplanung und Methoden
17,00 € *
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In diesem Band steht die praktische UmSetzung des Sachunterrichts im Vordergrund. Planung und Unterrichtsanalyse werden in ihren Möglichkeiten beleuchtet. Verschiedene methodische Ansätze werden erörtert und in ihrer Begründung wie auch hinsichtlich der Probleme der unterrichtlichen UmSetzung reflektiert.

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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