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Paket Nachhaltig Unterrichten/3 Bände
15,00 € *
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Wussten Sie schon:Die Generalversammlung der Vereinten Nationen hat 2012 zum »Internationalen Jahr der nachhaltigen Energie für alle« erklärt.Wir machen mit - und bieten Ihnen drei starke Helfer für einen entspannten Schulalltag zum Vorzugspreis.Damit Sie Ihre Energie nachhaltig für optimalen Unterricht einsetzen können.

Anbieter: buecher.de
Stand: 13.10.2017
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Classroom Management
18,00 € *
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Classroom Management bündelt verschiedene Unterrichts(qualitäts)merkmale und umfasst wesentlich mehr als Klassenführung. Es hat aufgrund seiner zahlreichen Dimensionen einen hohen Einfluss auf den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern und stellt einen zentralen Gegenstand der Allgemeinen Didaktik und der Lehr-Lern-Forschung dar. Marcus Syring stellt das Konzept des Classroom Managements theoretisch vor, zeigt den empirischen Befund und bietet Fälle zum eigenen Analysieren. Er thematisiert zunächst den historischen und aktuellen Stand und behandelt dann die drei Dimensionen Unterrichtsgestaltung, Verhaltenssteuerung und Beziehungsförderung. Das Buch schließt mit zahlreichen kurzen Fällen, an denen die zuvor präsentierten Theorien, Modelle und Konzepte erprobt werden können.

Anbieter: buecher.de
Stand: 18.09.2017
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Gestaltpädagogisch lernen und beraten
18,90 € *
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Die Gestaltpädagogik wurde in den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts als ganzheitliches pädagogisches Konzept entwickelt, das sich unter anderem auf die humanistische Philosophie, die Themenzentrierte Interaktion, die Gestaltpsychologie und andere fortschrittliche Ansätze beruft. In der Gestaltpädagogik ist das Lernen ein Kontaktprozess, der sich zwischen Lehrer/-in, Schüler/-in und dem Thema ergibt. Dies ist eine Methode, die unabhängig von der Altersgruppe der Schüler/-innen und der Unterrichtsform Gültigkeit hat, also im Kindergarten ebenso wie in der Allgemeinbildenden Schule und der Berufs- und Erwachsenenbildung angewendet werden kann, in pädagogischen wie sozialpädagogischen Zusammenhängen. Das Buch heißt im Untertitel ´´Theorie, Praxis und Methoden für die Schule und andere pädagogische Arbeitsfelder´´ und ist dementsprechend in drei Abschnitte unterteilt, in der die Theorie und die Grundlagen sowie Maximen der Gestaltpädagogik dargestellt werden, praktische Umsetzungen der Methodik in verschiedenen Arbeitsfeldern von der Kita bis zur Hochschule und Sozialpädagogik vorgestellt und Methoden und Übungen in einzelnen Arbeitssequenzen erläutert werden.

Anbieter: buecher.de
Stand: 11.10.2017
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Ruhe und Konzentration im Klassenraum
12,90 € *
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Das Buch beschreibt die Notwendigkeit einer idealen Lernumgebung. Beispiele aus der Praxis beschreiben deren Umsetzung von der Sitzordnung über die Kinder-Klassen-Konferenz bis zu den Regeln. Ebenso werden soziale Kompetenzen und wichtige Hilfen wie z.B. Elternunterstützung und Wochenplanarbeit angesprochen. Die ideale Lernumgebung ermöglicht den Schülerinnen und Schülern ein Arbeiten ohne Ablenkung. Das verbessert den Lernerfolg spürbar. Auch für die Lehrkraft ist der Unterricht in einer ruhigen, konzentrierten Atmosphäre wesentlich angenehmer. Eine derartige Lernumgebung ist auch unbedingte Voraussetzung für die individuelle Förderung. Nur wenn die Kinder eigenverantwortlich lernen können, entstehen Freiräume für den Lehrer zur individuellen Förderung einzelner Kinder.

Anbieter: buecher.de
Stand: 11.10.2017
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Multi-voices Die Chance des Dialogs
16,99 € *
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Anderen Menschen etwas über einen, Ihnen zunächst fremden Sachverhalt zu erklären oder mit Ihnen über scheinbar Altbekanntes ins Gespräch zu kommen, erweist sich nicht immer als leicht. Für eine nachvollziehbare, verständliche, aber auch lebendige und anschauliche Vermittlung bedarf es bestimmter Techniken hinsichtlich der Gesprächsführung, der Dialogführung, der verbalen und nonverbalen Kommunikation, sowie Kenntnisse über Motivation und Verhalten von Besuchern. Zielt die Vermittlung auf einen Lern- und Bildungsprozess, muss sie sich von den traditionellen Vermittlungskonzepten verabschieden und sich öffnen gegenüber einer aktuellen Didaktik und neuen Lerntheorien. Die Emanzipation und Wertschätzung des Besuchers kann nur in einer dialogischen Werkbetrachtung geschehen. Der/die Vermittler/in muss daher gemeinsam mit den Besuchern das Werk/die Ausstellungsobjekte in den Mittelpunkt einer systematischen Befragung stellen. Eine solche Befragung im Dialog verlangt nach Vermittlern, die sich als Moderatoren von gemeinsamen Erkenntnisprozessen verstehen. Nur durch ein individuelles, respektvolles und wertschätzendes Aufgreifen von Fragen, Vorurteilen und Einstellungen zum Objekt und dessen Hintergrund, kann der Besucher erreicht und eine Auseinandersetzung und ein nachhaltiges Lernen möglich werden. Diese Vermittlungsform bedarf einer anderen, dem Besucher zugewandten Haltung und einer veränderten Kommunikation. Diese Form der Vermittlung ist erlernbar, bedarf jedoch einer intensiven Schulung und des Wunsches die Wahrnehmung der Besucher ernst zu nehmen. kunstunddialog hat einen Schulungsansatz für Kunst- und Kulturvermittlerinnen entwickelt, der durch Übungen zum Perspektivenwechsel auf eine Sensibilisierung gegenüber Besucherreaktion zielt und Strategien an die Hand gibt, aktiv und lebendig mit Besuchern in ein Gespräch zu kommen. Die dialogische Vermittlung bietet die Möglichkeit das Kommunikationsverhalten und die Vermittlungsstrategien auf eine wissenschaftliche Basis zu stellen. In den praktisch orientierten Trainings von kunstunddialog lernen die VermittlerInnen wie sie ihr Kunst- und Kulturhistorisches Fachwissen um fundierte, didaktische Qualifikationen ergänzen können, wie man nachvollziehbar über ein zu vermittelndes Objekt oder einen Sachverhalt spricht und wie man die Wahrnehmung, das Interesse und die Motivation der Besucher fruchtbar in den Vermittlungsprozess einbinden kann.

Anbieter: buecher.de
Stand: 05.10.2017
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´´Lubo aus dem All!´´ - 1. und 2. Klasse. Arbei...
39,90 € *
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Dieses kindgerechte Arbeitsheft für die Hand der SchülerInnen gehört zum Programm ´´Lubo aus dem All!´´ -- 1. und 2. Klasse. ´´Lubo aus dem All!´´ ist ein Trainingsprogramm zur frühzeitigen Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen, um Verhaltensstörungen und dem Entstehen von Gewalt vorzubeugen und zugleich Lernmöglichkeiten zu verbessern. Nachdem ´´Lubo aus dem All!´´ bereits für das Vorschulalter erfolgreich eingesetzt wird, liegt das Lubo-Programm jetzt auch für die 1. und 2. Klasse vor. Es besteht aus 30 Einheiten und wird mit der gesamten Lerngruppe zweimal wöchentlich durchgeführt -- innerhalb der Unterrichtszeit oder auch als Angebot im offenen Ganztagsbereich. Eine klar strukturierte, ritualisierte und methodisch-didaktisch abwechslungsreiche Stundengestaltung bietet allen SchülerInnen, insbesondere auch Kindern mit Verhaltens-, Lern- oder Aufmerksamkeitsproblemen, die Möglichkeit, erfolgreich am Training teilzunehmen. Umfassende wissenschaftliche Studien der Universität zu Köln belegen die Wirksamkeit der Maßnahme. Im Trainingsmanual für die Hand der PädagogInnen (separat erhältlich im Ernst Reinhardt Verlag: ISBN 978-3-497-02064-5) sind alle Stunden übersichtlich und gut verständlich beschrieben. Es liegen Poster und Karten als Anschauungsmaterial bei. Auf der CD-ROM finden sich Musik, Kopiervorlagen und die Bildergeschichte ´´Tobi tobt´´. Die Handpuppe ´´Lubo´´ ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02046-1).

Anbieter: buecher.de
Stand: 07.10.2017
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Selbstgesteuertes Lernen
18,00 € *
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Lernende sollten ihre eigenen Lehrer sein - eine klassische pädagogische Forderung und zugleich ein höchst aktueller Trend in Erziehungswissenschaften und Pädagogischer Psychologie. In der Diskussion um selbstgesteuertes Lernen vermischen sich jedoch häufig Weg und Ziel. Eine Klärung zentraler Fragen ist deshalb unerlässlich: - Was ist selbstgesteuertes Lernen und weshalb gewinnt es zunehmend an pädagogischer Bedeutsamkeit? - Worin unterscheidet sich selbstgesteuertes Lernen von traditionellen Lernformen? - Gibt es Instrumente, die sich in besonderer Weise zur Diagnose des selbstgesteuerten Lernens eigenen? - Welche Beziehungen bestehen zwischen selbstgesteuertem Lernen und anderen Konzepten wie Freiarbeit oder offenem Unterricht? - Wie kann man selbstgesteuertes Lernen unter den aktuellen Bedingungen der Lehre in Schule und Hochschule gezielt fördern?

Anbieter: buecher.de
Stand: 17.10.2017
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99 Tipps. Anti-Mobbing
16,50 € *
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Informationen zur Reihe: Schnelle Hilfe im turbulenten Schulalltag Unterricht spannend gestalten mit einfachen Mitteln - die Reihe 99 Tipps liefert kompakt aufbereitetes Wissen in Tipp-Form. Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge weiter. Alle Tipps sind im Unterricht und in der Schule erprobt und haben sich gut bewährt. Die 99 Tipps kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze. Informationen zur Titelgruppe: Mobbing? Stopp! Schnell eingreifen, bevor Mobbing entsteht und die Situation verbessern: Komprimiert und konkret zeigt dieser Band Lehrerinnen und Lehrern, wie sofortiges Handeln Mobbing entschärfen kann, welche konkreten Optionen es dabei gibt und was in der Klasse zur Prävention getan werden kann.

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.10.2017
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Freude am Philosophieren
29,90 € *
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Beim Philosophieren mit Kindern geht es um die großen Fragen des Lebens: Glück, Trauer, Werden und Vergehen, Freundschaft, Gerechtigkeit, Sinn des Lebens, Krieg und Frieden usw. Methodisch kann dies situativ, oder aber auch didaktisch inszeniert geschehen, z. B. in didaktischen Angeboten oder Unterrichtseinheiten - oder auch in Projekten. Hier geht es um 21 didaktische Einheiten, nach Medien, Methoden und Zielen vorbereitet sowie in der Praxis erprobt. Das hier vorgelegte didaktische Material erleichtert die Umsetzung der Bildungs- und Orientierungspläne in jeder Grundschule und in jedem Kindergarten.

Anbieter: buecher.de
Stand: 18.09.2017
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Lerntagebücher im Mathematikunterricht
20,99 € *
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Wie setzt man Lerntagebücher im Mathematikunterricht ein? Welche Chancen bieten sich für die individuelle Lernentwicklung der Kinder? Diese und auch ganz praktische Fragen stellen sich, wenn man Lerntagebücher im Mathematikunterricht einsetzen will. Dieses Buch bietet nicht nur theoretische Anleitungen, sondern erzählt auch von Erfahrungen mit Lerntagebüchern und zeigt Aufgaben, Lösungsbeispiele und Bewertungsmöglichkeiten für alle vier Grundschuljahre.

Anbieter: buecher.de
Stand: 17.10.2017
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Politik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten
12,90 € *
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Die AutorInnen stellen aktuelle Kontroversen der Fachdidaktik Sozialwissenschaften in einem Theorieteil vor und nutzen die daraus resultierenden Erkenntnisse zur praktischen Umsetzung für den Politikbzw. SoWi-Unterricht. Didaktische Modelle inklusive Materialien bieten Lehrkräften eine Handreichung bei der Planung ihres eigenen Unterrichts.

Anbieter: buecher.de
Stand: 02.10.2017
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Individuelle Förderung
24,95 € *
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Der Ruf nach individueller Förderung ist im Zuge der Inklusionsdebatte immer lauter geworden. Doch was meint der Begriff ´´individuelle Förderung´´? Wie lässt er sich theoretisch begründen und wie kann individuelle Förderung praktisch umgesetzt werden? Das Buch gibt Lehramtsanwärter/innen und Lehrer/innen Antworten auf diese Fragen. Nach einer Klärung zentraler Begriffe wie Heterogenität, Individualisierung und Differenzierung werden individuelle Förderansätze dargestellt, an psychologische und didaktische Theorien der Förderung rückgebunden und konkrete Handlungsempfehlungen gegeben. Mit diesem Buch wird individuelle Förderung endlich theoretisch fundiert und praktisch wirksam.

Anbieter: buecher.de
Stand: 27.09.2017
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